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三分钟后，王老师放下笔，双手交叉，支在下颌，一脸深沉的推推眼镜，问陈国文：“这两个孩子真的是一个妈生的吗？”
陈国文：“……当然不是。”
王老师无声松口气，道：“先说一下我看出来的问题。纪妄，试卷得分80分。基础不扎实，很多不该错的题都错了，后面的大题答得一塌糊涂，这样的成绩想上大学，不难，想上好大学，难。”
“什么，问题这么严重吗？”林言顿时一脸焦虑，“哎呀，王老师，那你说可怎么办啊？”
“？”王老师被他问的有点懵，下意识说：“得拼命，下半学期一天都不能浪费，说不定还有翻盘的希望。”
“好好好，老师，我明白了，”林言连忙扯住纪妄的衣袖，苦口婆心：“听见了没，哥，你得拼命！”
纪妄还是一副厌学儿童，恹恹又低落的模样。
王老师：“？”
她张开口，朝林言招了招，好半天才想起来自己想说什么：“但是林言，你的成绩很好，150分的试卷，你的得分是141，你失分的点都是步骤，只要努努力，能上145。”
林言：“好的，我知道了，谢谢老师。”
王老师看看他，又看看他身后的纪妄，忽然问：“你现在在哪个学校念书？”
“他没念，”不等林言回答，陈国文先道：“他说不想念。”
王老师皱起眉：“这怎么行呢！你们这个年纪怎么能不读书，不读书怎么睡得着的？这样吧，林言同学我们学校也可以接收，和纪妄同学一样，当插班生。”
纪妄撩了下眼皮。
眼看林言张口要说什么，王老师严肃道：“纪妄同学的基础太差，我们学校已经进行二轮复习了，林言同学你就负责给他补习基础，帮他稳固知识，不然他就算来了我们学校，也没什么用。”
“你们两个就不想一起上大学吗？”王老师问：“一个人往前走，一个原地不动，早晚有一个人会后悔。”
……
就这样，林言和纪妄一起成为了市一中的插班生。
王老师今年也带高三，特意将两人安插进自己班级，总算知道了两人的真实成绩。
纪妄各科平平无奇，顶天了上个二本，林言则是真正意义上的黑马，做题手到擒来，游刃有余，甚至不需要思考太久，已化臻境。
王老师大为赞叹，在发现两人上课不听讲，自
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