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“今天我们不用教材，先简单给大家解释一下微观经济学里的一些概念，先有个大致印象，后面学起来就不会吃力。这位同学，你有什么问题吗？”男人看到前排的一个男生举起手，于是微微前倾，伸手请这位男生发言。
男生站起来，还没开口，又被他示意坐下。
“提高效率。我不知道别的老师什么规矩，但是在我的课上回答问题不需要起立。”男人说完这句话之后，示意男生继续说下去，却见男生愣了一下，尴尬地嘿嘿笑了两声，挠挠头。
“老师，我不是想耽误时间但是您是不是也做一下自我介绍啊”大概是被男人的不怒自威吓到了，他的声音越来越小，到最后几乎细不可闻。
他以为自己大概是要被这个脾气冷到气场压制得整个教室都要冰封的老师记住了，心中正后悔，却见他一步一步地离开讲台走到投影幕布前，
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