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纥干承基离去后，李淳风急不可待地取出设计图纸，向何乐为 详细询问其中详情。
尽管何乐为采用了精细的界画技法描绘，并配以详尽的文字说明，但在李淳风这位热衷求知者眼中，书本上的理解始终略显肤浅。何乐为对此毫不吝啬，将自己所有的构想悉数拆解、剖析，逐一灌输给李淳风。
面对设计图纸时，李淳风还认为何乐为的想法过于理想化，然而当何乐为一丝不苟地将整体构造及原理条理清晰地解析完毕，李淳风才深刻领悟到何乐为的深厚底蕴。
世人常用“上通天文，下知地理”形容博学者，但天文地理这两门学问并非人人可触及。地理关乎战事，天文则关联国运，非有特定身份者难有机会学习。对于何乐为这样一个土生土长的长安人来说，倘若没有李孝恭私下授教，他几乎没有途径接触天文地理知识。不过，假如�
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